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中药学(3+2)全国各类成人高等学校招生统一考试试题
来源:优易学 2011-7-22 23:34:48   【优易学:中国教育考试第一门户】   资料下载   学历书店

参考答案

一、判断题:

1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.× 10.×

二、单项选择题:

11.C 12.D 13.B 14.A 15.B 16.C 17.D 18.A 19.B 20.D

21.C 22.B 23.A 24.C 25.A

三、填空题:

26.清热泻火药,清热燥湿药,清热凉血药,清热解毒药

27.收敛止血,消肿生肌,肺胃出血及外伤出血,疮疡肿毒及手足皲裂

28.辛苦温,行气,调中,止痛 29.修制,水制,火制,水火共制

30.纱布包煎,打碎先煎,后下,后下 31.清热化痰,宽胸散结,消肿疗痈,润肠通便

32.利尿通淋,解毒疗疮,益精血,润肠通便 33.温里,活血祛瘀,化痰止咳平喘,清热

34.甘淡平,利水渗湿,健脾,安神 35.胃寒,胃热,湿浊中阻,痰湿中阻

四、比较题:

36.牡丹皮与地骨皮的功效共同点是凉血退虚热。不同点是:牡丹皮又能活血散瘀;地骨皮又能清泻肺热。

37.桃仁与杏仁的功效共同点是止咳平喘,润肠通便。不同点是:桃仁重在活血祛瘀;杏仁止咳平喘力强。

38.酸枣仁与柏子仁的功效共同点是养心安神。不同点是:酸枣仁偏于敛肝补肝,止汗;柏子仁长于养心补心,润肠通便。

39.麦门冬与天门冬的功效共同点是清热养阴润燥。不同点是:麦门冬又能清心养胃;天门冬又能滋肾。

五、问答题:

40.答:①人体的疾病复杂多变,有时数病相兼或表里同病,或虚实并见,或寒热错杂,往往单味药不能达到目的,就必须选用多种药物配合应用,既能起到协同,又能起到制约,甚至起着相反等作用。②这对于扩大中药的应用范围和用药安全都有着重要的意义。③通过配伍能更好地发挥中药的作用或产生新的作用,减少不良反应。④适应复杂多变病情的需要,达到照顾全面,安全高效的目的。

41.答:凡是气味芳香,以化湿运脾为主要功效的药物,称为芳香化湿药。

芳香化湿药具有宣化湿浊,醒脾健胃的功效。有的药物兼有调畅气机,和中行滞的作用。

芳香化湿药主要用于湿浊内阻,脾为湿困,运化失职所致的脘腹痞满,呕吐泛酸,大便溏薄,食少体倦,舌苔白腻等证。此外,湿温、暑湿等也可以选用。

42.答:黄芪甘微温。具有补气升阳,益卫固表,托毒生肌,利水退肿的功效。

黄芪主要适用于:①脾肺气虚所致的食少便溏,倦怠乏力及中气下陷之胃下垂、子宫脱垂等;②气虚不能摄血的便血、崩漏等;③卫虚不固之虚汗证及虚人外感,汗多恶风;④脾虚失运,水湿内停引起的水肿,小便不利;⑤气血不足的疮疡脓成不溃或溃后久不收口;⑥气虚血滞导致的肢体麻木或半身不遂等。

43.答:砂仁行气安胎,适用于气滞胎动不安。

黄芩清热安胎,适用于血分有热之胎动不安。

白术补气安胎,适用于脾虚气弱的胎动不安。

杜仲补肝肾安胎,适用于肝肾亏虚,下元虚冷的胎动不安。

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责任编辑:小草

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