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2008年成人高考高职升本科备考冲刺语文复习
来源:优易学 2011-3-7 13:33:17   【优易学:中国教育考试第一门户】   资料下载   学历书店

  议论文得高分需“讲理”

  作文占总分的三分之一,其优劣关乎语文考试的成败。2004年至2007年以来,作文的要求基本上是命题作文,且必须是议论文。这为不善写作的同学带来了极大的“困扰”。其实,议论文是最容易把握的文体,只要掌握其义理,拿高分易如反掌。

  吴一爽 天津高职升本科考试语文教学的新秀,从高职升本科考试开始第一年,即被评为语文教学骨干教师。

  议论文是诉诸理性的文章,必须“以理服人,以理取胜”。而这“理”需要立意准确、论点鲜明。如《谏逐客书》的“臣闻吏议逐客,窃以为过矣”、《刑赏忠厚之至论》的“以君子长者之道待天下,使天下相率而归与君子长者之道……”等,就是在文章中点出你要说的“理”到底是什么。所以,有的考生尽管文笔流畅,辞如彩凤,却没有明确的中心,浮华空洞;有的虽语言平实,但中心明确,即便不得高分,也中规中矩,不会有什么差池。

  “情志为神明,事议为骨髓”。有了论点作为灵魂,那么讲“理”的时候就更需要严密的论证过程——结构。有些同学的文章有论点,却找不到恰当的论据,难以展开论证,或者运用了大量的论据,费尽笔墨,但结果仍是道理说不明、讲不透,甚至是“有理说不出”。这些问题都是结构不完善所造成的。而议论文的成功正在于能否构建一副坚稳的“骨架”。在考场上,我们可以用提纲以点带面地体现:

  1.首段,可用名人名言、提问或一段抒情性的排比引出中心论点,最好是开门见山,简单明快,如李斯的《谏逐客书》。

  2.论证部分要围绕中心论点展开发散性思考,多角度多层面地分析中心论点,再归纳成两到三个分论点,并为每个分论点选定恰当的论据加以论证,因为“理”必须有据,事实胜于雄辩,同时意蕴丰富的论据还可丰富扩展立意,甚至起到升华的作用,但不可喧宾夺主。能在考场上恰当使用论据需要平日的积累。“一叶一枝一世界”,只要对生活静观默察,悉心感悟,任何事物都可以成为素材。而最好的素材就是充分利用我们的课本——学以致用是考场作文选材的捷径。能够恰当地引用课本中的诗文等就是在引经据典,更有说服力,不必再苦思冥想“舍近求远”。论证时要找准材料和论点的切合点,最好在段末照应中心论点。分论点之间可以是并列,也可以是递进的关系,但无论是哪一种,分论点之间都要有联系(可使用过渡),更要有主有次,有详有略,这样才能层次清楚,轻重分明。教材中的《谏逐客书》、《选择与安排》、《季氏将伐颛臾》等,其结构都可以成为大家议论文写作的典范。

  3.完美的收尾可以赢得阅卷人的青睐,首先简要概括分论点,深切地抒情,最后在情感高潮时突出中心论点,照应了全文,也升华了主题。(如:考生作文《稳中求胜》结尾“沉稳从志而来、从难而来、从无欲而来。宋公明以沉稳之心赢得了好汉的拥护,刘备以沉稳之心赢得了半壁江山,而自然界的大山以沉稳的性格也在四季中变化出不同的色彩。让我们拥有一颗和大山一样沉稳的心吧,在我们的人生中也变化出不同的色彩来。”)

  4.眼睛是心灵的窗口,题目是文眼。拟订一个好的题目会使文章增色不少。可以直接从中心论点中提炼,也可以从分论点中概括。但命题作文必须以所命之题为题目。

  文章有了灵魂有了骨髓,再以“辞采为肌肤,宫商为声气”便可情“理”并重真挚动人。议论文的辞采并非枯燥地说理,只要善于譬喻、善用名言、妙用诗句,便可有滔滔若江海的磅礴气势,若做不到这一点,只要语言简练、准确即可,不要出现语法错误。我们在论证事理上要客观冷静,而表明立场、面对是非善恶时,总会有爱有憎,有褒有贬,那么饱含深情地歌颂和横眉冷对地批判,便可使文章更加的“理”直气壮,更显生气。

  其实写好议论文关键还是在于构思谋篇的能力,因为严密的逻辑性和较强的说理性是其最大的特点,所以大家应该首先在学习中牢靠地掌握议论文知识,以教材中的议论文为典范,认真分析其结构特点,再结合我为大家提供的提纲模板,定会在作文上取得良好的成绩。

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责任编辑:虫虫

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