多措并举加强农村教师队伍建设 省教育厅认真贯彻落实 温家宝总理在承德兴隆县六道河中学重要讲话精神
来源：优易学 2013-7-11 11:31:51 【
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9月11日上午和9月12日上午，省教育厅先后召开党组扩大会议和党组会议，专题传达学习温家宝总理在承德兴隆县六道河中学与师生共度教师节的重要讲话精神，研究贯彻落实温家宝总理重要讲话精神的意见。 党组会上，省委教育工委书记、省教育厅厅长刘教民等委厅领导认为，在举国贯彻落实全国教育工作会议精神和国家教育规划纲要的重要时期，温家宝总理深入到河北山区农村学校与师生共度教师节，既体现了党和国家领导人对教育事业的亲切关怀和高度重视，也充分体现了党中央、国务院对发展好教育事业特别是农村教育事业的坚强意志和坚定决心。大家一致认为，温家宝总理的重要讲话，从推进我国现代化建设和国家长远发展的战略高度，深刻阐述了中小学教育的重要地位和中小学教师的神圣使命，明确了加强农村教育对于提升整体教育水平的重要作用。他提出的“中小学教育是国家发展基础的基础，关键在教师”、“加强农村教育，关系到教育事业现代化，关系到农村的长远发展，关系到国民素质的提高”、“提高农村教育水平，关键是中小学教师”、“办好农村教育，需要社会各方面的共同努力。特别要重视和改善农村办学条件，提高农村教师待遇，让广大农村教师留得住、干得好、受尊重。”等重要思想对于我省立足认真贯彻落实全教会议和教育规划纲要精神，精心制定《河北省中长期教育改革和发展规划纲要》，扎实推进河北教育事业在新的起点上实现又好又快发展，更好服务河北科学发展、富民强省大局，具有极为重要的指导意义。 为认真贯彻落实温家宝总理的重要讲话精神，当前我们将重点做好以下五个方面的工作。 一是迅速组织全省教育系统广大干部教师认真学习温家宝总理教师节期间重要讲话精神。省委教育工委、省教育厅已制发通知，要求全省教育系统迅速掀起学习温家宝总理在承德兴隆县六道河中学与兴隆县中小学教师和北师大免费师范学生代表座谈会上的重要讲话精神的高潮，并将学习活动与贯彻落实全教会精神和教育规划纲要结合起来，与制定和实施我省“十二五”教育发展规划结合起来，与教育系统开展创先争优活动紧密结合，与加强教师队伍建设、提高办学水平和育人质量紧密结合，与谋划和推进各级各类学校又好又快发展紧密结合。同时，结合开展全省教育系统创先争优“三育人”标兵巡回报告，深入宣讲温家宝总理教师节期间重要讲话精神，大力推进师德师风建设，引导与鼓励广大教师加强师德修养，大力弘扬“学为人师、行为世范”的高尚精神，建立一支品格优秀、业务精良、职业道德高尚的教育工作者队伍。 二是紧紧抓住农村中小学这个核心，进一步加大农村中小学办学条件改善力度。加大中小学校舍安全改造工程实施力度，项目和资金要进一步向农村中小学倾斜；加大投入，加快农村中小学标准化建设步伐。继续抓好明德小学校舍建设工程，推动高标准农村小学建设；继续扎实做好农村中小学冬季取暖设施改造工作。 三是紧紧抓住农村中小学教师这个关键，着力提升素质、改善待遇，确保广大农村教师“留得住、干得好、受尊重”。进一步完善教师培训制度，加大农村教师培训力度，大幅提升农村教师素质。加大义务教育阶段教师的交流力度，切实做好城镇教师支援农村教育工作，继续实施“万人支教工程”，整体提高农村教师队伍素质。实施好国家特岗教师计划，优先安排特岗教师在农村中小学就业，并以此为抓手，继续探索和创新农村中小学教师补充机制，完善面向社会公开招录教师机制，健全以优化结构和竞争择优为导向的教师资源均衡配置机制，吸引更多优秀人才扎根基层、长期从教、终身从教。大力重视师范教育，改进教学内容和方法，切实提高教育质量，积极推行顶岗实习，扩大师范大学生到农村学校顶岗实习规模，努力为农村学校提供优秀的教师后备人才。依法保证教师平均工资不低于或高于国家公务员的平均工资水平，并逐步提高。完善教师绩效考核机制，切实落实义务教育学校教师绩效工资。加快推进农村艰苦边远地区学校教师周转房建设，统筹解决农村教师医疗、住房等实际问题。 四是紧紧抓住提高农村教育质量这个任务，深入推进区域内城乡义务教育均衡发展。以县级行政区域内率先实现均衡发展为工作重点，总结我省前一时期工作经验，研究制定进一步推进城乡义务教育均衡发展的实施意见，加大农村学区建设和联合校等四种模式的推广力度，全面提升农村义务教育办学水平。继续抓好农村中小学现代远程教育工程的巩固和提高，深化教育教学应用和技术服务工作，加强教师信息技术培训，促进优质教育资源共享，切实提高农村教育教学质量。 五是进一步加强宣传表彰，努力为教师的成长成才营造良好的舆论氛围。深入挖掘教育系统内部的先进人物和模范事迹，充分利用报刊、广播、电视、互联网等媒体，大力宣传那些默默无闻、无私奉献的优秀教师，引导社会关心、理解和支持广大教师的工作，为教师特别是农村教师的成长创造一个良好的社会舆论氛围。
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