（1）第一考站：疾病与危险因素的调查与处理能力。满分值30分，考试时间15分钟。
1）结合案例试题思考准备（5分钟）；
2）口试回答问题：主考官进一步提问（10分钟），每个考生应试一个案例，数个问题。
（2）第二考站：体格检查、急救技术与辅助检查结果。满分值25分，考试时间共25分钟。
1）随机抽取试题；
2）采用标准体检者、模拟人或考生相互之间和实物进行操作和描述；
3）主考官依照考题项目提出问题，考生回答。
（3）第三考站：基本操作技能。满分值45分，考试时间共20分钟。
1）随机抽取1个试题（包括3个子项目），边操作边解释； 2）主考官提问。
疾病与危险因素的调查处理试题卡：（30分）（考试时间：15分钟）
编号3-1-01
一、 案例：1997年1月15——2月3日，某区卫生防疫站陆续接到本区数所学校报告，学生中陆续发现一种原因不明的发热、纳差、全身不适、乏力，部分人巩膜黄染的病例86例，该区自1997年1月1日起供餐公司开始向学校供应午餐，派你去调查处理这起疫情。
二、 试题：
1、 请你在调查处理疫情前制定一个调查方案（包括几个大的方面，简单、扼要讲明）；
答：调查目的、调查方法（现况、病例对照）、调查内容、调查表设计。
2、 这起疫情调查的目的是什么？
答：证实疫情诊断、确诊是否暴发、描述疾病的分布和特征，找出暴发疫情特异病因或病原，查明病因来源，传播方式、途径，查明暴露的易感人群，采取预防控制措施，最终扑灭疫情。
编号3-1-02
一、 案例：同上
二、 试题：
1、 请你在调查处理疫情前制定一个调查方案（包括几个大的方面，简单、扼要讲明）；
答：调查目的、调查方法（现况、病例对照）、调查内容、调查表设计。
2、 本次疫情主要调查哪些内容（主要项目）？
答： 1、核实诊断（临床、化验、流行病学）；
2、对疫情作全面考察，对发病数量、流行特征、原因初步描述；
3、证实暴发，了解疾病分布，计算疾病的罹患率；
4、提出初步假设，并验证假设；
5、提出针对性预防控制措施。
编号3-1-03
一、 案例：同上
二、 试题：
1、 请你在调查处理疫情前制定一个调查方案（包括几个大的方面，简单、扼要讲明）；
答：调查目的、调查方法（现况、病例对照）、调查内容、调查表设计。
2、 设计该疫情的个案调查表（简明、扼要几个主要部分）
答：个案调查表包括：
1、一般项目；
2、临床特征（包括实验检查）；
3、流行病学资料（接触史，可能受感染日期、地点、方式、传播途径、预防接种史、接触者及接触程度）；
4、防治措施；
5、结论；
6、调查日期，调查者。
编号3-1-04
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