——听我说，你拿的是个什么奇怪的玩意儿？
——你别笑，这叫订书器，刚领到的。
——它怎么用？
——我用给你看，咱们来订几页纸。
——好象什么地方不对头，你的订书机订不上啊。
——真的。里面没有订书订，你看应该把订书钉从这里装进去。
——要推一下弹簧吧？
——对。就这样，装上了。现在可以再试试。订上了，喜欢吗？
——怎么对你说呢，用个普通的曲别针不是更简单吗？
——你得啦，你永远是一个怀疑论者。
——Здравствуйте.Я должен работать стренажером.Мне сказали，чтовы можене меня проинструктировать.
——Да，явас давно жду.Пожалуйста，пройдите.Это-машина《КИСИ》，длясамостоятельной работы студентов.
——Я вижу экран с карточками и упражнениями.
——Да，надопрочитать предложение и дополнить его нужным словом.
——А каким？
——Вот，смотрите，словаданы неже，надовыбрать подходящее.
——А это что за кнопки？Ипочему на них номера？
——Это номера ваших ответов.Например，вывыбираете второе слово и нажимаете вторую кнопку.
——Так，ачто дальше？
——Когда вы выполните все задания，нажмитекнопку оценок и узнаете свой результат.
——А если я где-нибудь ошибся？
——Машина покажет ваши ошибки.
——您好，我应当在练习机上练习，人家告诉我，您会指导我的。
——是的，我早就在等您了。请进吧。这是"КИСИ"牌机器，供学生独立工作用的。
——我看见屏幕上的卡片和练习了。
——对，应该读这个句子，并填上一个必要的词。
——什么词？
——您看，词都显示在下面，应选择一个恰当的词。
——这又是什么键？上面为什么还有号码？
——这就是您答案的号码。比方说，您选第二个词，就按二号键。
——是这样。下一步做什么？
——您把所有作业完成后，再按评分键，就可以知道结果了。
——要是我有什么地方弄错了呢？
——机器会指出您的错误。
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