二、单项填空的命题思路与解题技巧
（一）命题思路
假如把英语语言看作一个系统完整的大树的话，那么英语的词汇和语法就是组成英语语言这棵大树的枝叶，学习英语就必须重视这两方面的学习。PETS-2中的英语基础知识运用部分就是考核考生对着这部分的学习和掌握情况。在考试中如何体现考生对词汇和语法的掌握情况呢？PETS的设计者们，就通过在试题中创设种种语言情景来考核学生。我们不提倡，考生只满足于记住几个单词和短语，以及语法规则，要更注重词汇和语法在现实环境中的运用。因为这才是考核词汇和语法的关键。
鉴于考试中这部分实际出现的题目类型和考查方式，我们将其分成四种类型：①词义辨析题②日常交际用语题③语法结构题和④语境参照题。
①词义辨析题:
经典例题： 1. Today, all the leading newspapers_______ President Hu Jingtao is going to visit the United States.
[A] published [B] reported [C] announced [D] printed
名师精解：这一句话的意思是：今天，所有主要的报纸都报道了胡景涛主席将要访问美利坚合众国的消息。从四个词意的辨析中，我们就可以知道：[A] published是（刊物）出版；[B]reported 是（新闻、消息）报道；[C]announced是（消息、决定、意见等）宣布，其发出者往往是人或什么组织，不是报纸；[D] printed 是（报纸、文稿等）印刷。因此，根据上面题目的句子意思，显然本题目的答案为[B]。
经典例题：2. Does Maria know any other language _______ English and Chinese?
[A] beside [B] except [C] but [D] besides
名师精解：这道题目考查考生对这四个词的掌握程度。其中[B]except、[C]but、[D]besides 都有“除…之外”的意思，而[A]beside的意思是“在…旁边”，显然。[A]为干扰项。但题目要求选出一个正确选项。我们知道[B]except、[C]but、[D]besides的用法不同。[B]except和[C]but是“除…之外，没有…（不包括后者）”， [D]besides是“除…之外，还有…（包括后者）”，而题目的意思是玛丽除了懂英语和中文外还懂其他语言吗？（包括了英语和中文）。又如：①All students went to school besides Li Ming.（所有的学生都到学校了，李明也来了。）②All students went to school except/but Li Ming.（除李明以外，所有学生都到学校了。）
经典例题：3. You must_____ your mind or others can’t understand you.
[A] tell [B] speak [C] say [D] talk
名师精解：题目中的四个选择项的中文意思都是“说”，但用法存在差异。[A] tell 是告诉、告知、叫，往往表示某人要将某件事情告诉给别人听，后面往往可以跟上听话者和说话的内容。[B] speak 是说话。它表示的是这个动作的本身。一般不用做及物动词，除了要讲什么语言外，如speak English\ speak Japanese等。但有时候，speak还可以表示表达出什么想法，说出什么想法，这时候用作及物动词。[C] say 是说，强调说话的内容。它是及物动词，一定要跟上说话的内容。[D] talk 是指两者或两者以上人的交谈，可以表示谈论什么话题内容。本题目的意思是你必须表达出你的想法，否则别人就不能理解你。故答案选择[B]。
题型分析：通过以上例题的精解，你可能体会到：词义辨析题就是考考生对词义的理解是否透彻。而考生往往只知道某个单词的中文意思，却不知道这些词在特定情景和上下文中的含义，也不能正确辨别词与词之间的差异。对于这类题目的处理，考生应在平时加强自己对同义词和近义词的辨析，注意积累。在做这类题目时候，首先要先懂得题目设计者设计题目的情景和表达的意思；其次，比较题目各选项的差别，选择最符合语境和表达习惯的选项。
②日常交际用语题：
经典例题：1. ——Have a nice weekend!
——____________________.
[A] You have it too [B] You do too
[C] The same to you [D] The same as you
名师精解： 一看题目，你就可以明白这是发生在两位熟人间的祝愿的对话。一位对话者祝愿另一位对话者拥有一个美好的周末。作为回应，这位对话者也会说：“同样愿望你有个美好的周末！”the same as是一个固定的词组，意为“与…一样”，因此本题答案为 [D] The same as you。
经典例题：——2. Can I get you a cup of coffee?
——___________________.
[A] Thank you for your coffee. [B] Of course, you can, please.
[C] You should do it early. [D] That’s very nice of you.
名师精解：很多考生看完该题目，他们会选择答案[A]，但本题目正确答案为[D]。这是因为考生们对答案[A]非常的熟悉，认为这是向别人表达谢意的一种很好回应，但他们似乎忽视了这是一种提问？是在还没有享受完别人给你的东西后的一种提前回答。在英语国家中，当人们说出：“Can I get you a cup of coffee?”你应该是表现你对此的谢意：“That’s very nice of you（你人真是太好了！）”。在享受完他给你带来的美食后，你可以说“hank you for your coffee.”而其他两个答案[B][C]则显然是干扰项，都是不太礼貌的表达。
经典例题：3. ——Do you want to watch MBA or go to play football with me?
——___________________.
[A] Of course [B] I’d like to watch MBA.
[C] No, I don’t. [D] Yes, please.
名师精解：考生可能都会选择选项[D], 作为本题的答案。而错误同样是没注意到题目本身所设定的情景上。题目是一个选择疑问句，不是一般疑问句。我们知道，一般疑问句，它的回答可以是Yes 或No,而选择疑问句，你就必须做出你的选择。本题目是问：“你想要看观看MBA比赛，还是跟我去踢足球？”那么，你的回答就是：“去观看MBA比赛”或“跟我去踢足球”，即“I’d like to watch MBA.”或“I’d like to play football with me.”所以，该题目的答案为[B]。
题型分析：由于听力部分已经测试了日常交际用语，所以目前日常交际用语题目在PETS-2英语基础知识运用部分中出现不多，但出现的一般来说都比较地道，合乎英语国家人们交际习惯。日常交际用语是在特定的交际场合下，人们习惯使用的一种表达方式，它们的提问和回答可能是句子也可能是单词或短语。考题的设计者设计这样的题目，即考核考生的英语交际能力，又检测考生对给予情景的对话理解程度。做这样的题目，关键在于学会提问、注意语境、把握地道的交际习惯。在做题时，第一步要弄清楚提供的交际场景，特别是对话者的提问方式，再根据选择语境选择恰当的表达方式，切不可急促而就。笔者认为，这类题目今后在PETS考试中有逐渐增多的趋势。
③语法结构题: 正如上面所说到的语法结构包含了很多的内容，如名词、代词、数词、介词、连词、形容词、副词、冠词、动词和构词法，句子成分和句子种类，英语标点符号等词汇与语法项目。在PETS-2中，这类型的题目占15道题目的大部分，但动词尤其是非谓语动词以及在特定的语境中选用何种时态还是重中之重。
经典例题：1. ______ from the mountain, I found the city is beautiful.
[A] See [B] Seeing [C] Seen [D] I saw
名师精解：这道题目的四个选项都是see（看）的不同形式，考核的就是适合该句意思表达的动词适当形式。从I found the city is beautiful，我们知道这句话的主语是I，而from the mountain，都是修饰I found the city is beautiful。从句子的意思上，我们知道from the mountain就是整个句子的一个地点状语成分。因此，主语I 发出的动作是seeing(现在分词)，而不是seen（过去分词）。很多考生甚至会选择[D], 将它变成两句话，那么就缺少一个连词and,故本题答案为[B]。
经典例题：2. The soil of mountain_______ easily, when it rains heavily.
[A] will wash away [B] is washing away
[C] washes away [D] will be washed away
名师精解：根据句子的意思是雨下的很大的时候，山上的泥土很容易被冲走。因此，它的主语是山上的泥土。泥土与冲走的关系是被动的，泥土是被水冲走，所以它的语态不是主动的，是被动的。因此，选项[D]为正确答案。
经典例题：3. You can take ______ of these oranges on the desk.
[A] another one [B] anyone [C] any one [D]either one
名师精解：这一题目考查的是代词。[A] another已经可以指另外一个（人或物），无须再加上one修饰，属于重复表达。[B]anyone指为“任何人”，不合本题。[D]either one 指两者之一，与本题中these oranges不合。因此，本题答案只能为[C] any one。其中，one是代词，它可以指人或物，表示任何一个。
经典例题：4. Nothing but some bread was found in dinning-room, _________made them quite disappointed.
[A] which [B] while [C] that [D] where
名师精解：正确答案当然是[A]。意思是：除了一些面包外，他们在厨房里什么都没找到，这使得他们非常失望。题目是一句非限制性定语从句，前半句“Nothing but some bread was found in dinning-room”，整个作为后半句“made them quite disappointed”的主语。非限制性定语从句不能使用that，而while\where都不成句子，缺少主语。
经典例题：5. He knows little Japanese, and_________.
[A] neither do I [B] neither am I
[C] so do I [D] so am I
名师精解：表示前面所说的情况也适合另一个人或物时,肯定式我们用so，否定式我们用 neither。谓语助动词根据前面的谓语动词形式决定,变化以所跟的主语变化。如：——She is a teacher. (她是个老师。)—— So am I.（我也是老师）但是，在英语中，如果前面句子中有否定词或含有否定意义的词时，它所说的情况也适用于另一个人或物时，我们就用neither 来代替so。本题目中, “little”就是在这样的词，因此我们选择[A]。
题型分析：语法结构题应该说是这部分的重点，它很大程度上能够检验出考生原有的英语基础水平。它覆盖面广，涉及知识点多，掌握起来有一定的难度。要想在这部分拿高分，是要下一定的苦功夫。我们建议：复习这一部分一定要系统，不可敷衍了事。在做这类题目时，要能认真读题，寻找到信息词。从这些信息词中，判定出正确的时态、语态、语气等；其次，要学会逐个排除易去除的干扰项，减少选错的概率；再则认清句子的相应类型和句子成分，帮助正确理解题意，落实考点。
④语境参照题:
经典例题：1. A recent study shows that some music can make people spend more and buy more_________ food in the supermarket or at the restaurant.
[A] cheap [B] healthy [C] expensive [D] junk
名师精解：这道题目从选择项看起来一点都不深，四个选项大部分考生都能看的懂：[A] cheap（廉价的、便宜的） [B] healthy（健康的）[C] expensive（昂贵的）[D] junk（垃圾的、不健康的）。但是大部分考生选择的答案都是错的。答案为[C] expensive, 因为当人们听着某些音乐的时候能激发购物的欲望，这正是商家营销的手段。这道题目就要求考生能看懂题目的基础上，还要有一点社会实践知识。
经典例题：2. ——Is Mike coming by train?
——He should, but he _______ not. He likes driving his car.
[A] would [B] need [C] must [D] may
名师精解：这是一道考核考生情态动词的题目。情态动词的考核，绝大多数要根据题目中所给的情境决定。在本题中，一位对话者问：迈克是坐火车来吗？而另一位对话者给出了“He should, but he _______ not. He likes driving his car.（他应该是坐火车过来的，但是不对啊，他喜欢自己开车过来的啊）”。因此，这里应该填一种表示可能性教小的推测，表示迈克又有可能自己开车过来。
经典例题： 3. ——Isn’t it too expensive to ride there? Let’s walk, shall we?
——But it will_________ us a lot of time to ride.
[A] spend [B] take [C] save [D] cost
名师精解：这道题目的设计者捕捉到大多少考生的心理。大部分考生对表示花费多少时间去做什么事情的句型非常熟悉，认为可以表达为“it takes somebody some time to do something”或“Somebody spends some time (in/on)doing something”。 这道题目后面跟的是“to ride”,所以考生就武断地认为答案为[B]。这恰恰中了题目设计者的圈套：凭借平时做题经验，没有理解题目的真正含义，忽略题目所提供的语境。细分析题目的语境，就会发现第一个对话者说，“坐车到那里太贵了。让我们走着去，好吗？”，而第二位对话者说的，就不会是坐车到那里会花很多时间。如果这样也能成立的话，那么其不是坐车要比走路要忙了，不合一般的逻辑。因此，他的合理说法应该是“但是，做车去那里可以节省我们很多时间”。题目应该说一点都不难，就是有点出乎意外，考到的是考生对句子的理解。
题型分析：单项选择是一种容量大、考查面广的题型。近几年的PETS-2考试，单项选择往往是通过一种真实性和典型性语境的设置来考核。而这样的设计注意了语言的交际功能，也较好地考查了词汇、语法知识，整体难度不大。在复习迎考中，既要注意基础语法和词汇的落实，也要针对上面提到的几种单项选择类型展开有针对的操练，弥补自己能力上的不足和缺陷，提高解题的综合能力。
责任编辑：虫虫
