第四部分：写作
第一节：短文改错
此题要求改正所给短文中的错误。对标有题号的每一行作出判断:如无错误,在该行右边横线上画一个勾(√); 如有错误(每行只有一个错误), 则按下列情况改正:
多一个词: 把多余的词用斜线（\）划掉, 在该行右边横线上写出该词,并也用斜线划掉。
缺一个词: 在缺词处加一个漏字符号(∧),在该行右边横线上写出该加的词。
错一个词: 在错的词下划一横线,在该行右边横线上写出改正后的词。
注意: 原行没有错的不要改。
A language is always changed. In a society 56._________
which life continues year after year without obvious changes, 57._________
even the change doesn’t change much, too. The earliest known 58._________
languages have difficult grammar but a small limit vocabulary(词汇). 59._________
Over the centuries, the grammar changed and the vocabulary grown. 60._________
For an example, the English and Spanish who 61._________
came to America during the 16th and the 17th century 62._________
gave the name to all the plants and animals. 63._________
In this way, hundreds new words and expressions 64._________
and idioms introduced into English and Spanish vocabularies. 65._________
第二节：书面表达
Mr Luois Alexander 应邀来渝讲学，并到你校参观，和一些学生座谈。现由你（张渝）主持座谈会，代表你校学生用英语致词欢迎词。欢迎词应包括以下内容要点：
1. 对来访客人表示热烈欢迎。
2. 介绍Mr Luois Alexander(英国著名语言学家)。
3. 他的著作极其丰富，包括大家熟知的《新概念英语》（New Concept English）跟我学（Follow Me）等。
4. 来渝目的：讲学、进一步了解中国中学生英语学习的情况。
5. 请Mr Alexander 作指导，提建议。
6. 请大家就英语学习方面的问题向他提问。
注意：1.行文连贯、通顺，字数100词左右。
2.行文不必写出发言人的学校及个人姓名。如要写出，须用规定的人名及校名。
3.生词：语言学家—linguist;讲学—give a lecture
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