3月份开始，椒江区实施“关爱流动留守儿童阳光计划”，加强流动留守儿童心理引导和帮扶，增强交往能力，开阔视野，让他们更好地融入椒江大环境。截至目前，该区向4所农民工子弟学校赠送图书2100册、钢琴一架及围棋、毛笔等各类配套学习用品，留守儿童学习、生活条件得到了很大改善。
一是心理关怀，培养流动留守儿童阳光心态。聘请2名心理咨询师义务为流动留守儿童提供心理咨询和法律咨询服务，不定期开展心理健康辅导，通过建立流动留守儿童心理健康档案、开设心理健康教育课、开通亲情热线电话等方式，及时掌握他们的思想生活动态，共同做好教育工作，全面改善流动留守儿童家教状况和自卑孤僻的性格缺陷。今年以来，该区共有560多名留守儿童找到了“代理家长”。
二是互动学习，开阔流动留守儿童阳光视野。为民工子弟学校修建多媒体教室，购置播映设施，积极创造条件将最新最有趣的知识带进课堂。开展城里娃与流动留守娃快乐“结对”活动，组织流动留守儿童就近前往椒江区图书馆、书画院、博物馆等地观摩熏陶，参观展品、参与游戏，在互动玩乐的同时开阔眼界，体验生活的美好和学习的乐趣。
三是志愿帮扶，提高流动留守儿童阳光修养。成立流动留守儿童合唱团、舞蹈队、围棋社和美术苑，组织32位志愿者分合唱、舞蹈、书法、围棋、国学等7门课程开展培训服务，每周开课一次，展示才艺风采。目前已开课21节，参与培训儿童350名。同时，建立“爱心联系卡”，推行“成长导师制”，对于学习困难的孩子，组织帮扶员进行一一结队，进行思想开导、学习辅导、生活引导，调动学习积极性。
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