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（3）“을/를”做副词时，表示动作所间接涉及的对象，即表示状语。主要用于口语。
이 시계는 친구를 주려고 샀어요.
这块手表为了送给朋友才买的。
이 편지 형을 보여 줘요?
这封信给哥看吗？
（4）“을/를”做副词时，表示动作的次数或数量。
외국어를 잘 하려면 매일 큰 소리로 문장을 수십번을 읽어야한다.
若要学好外语，应该每天大声朗读课文数十遍。
10년을 하루같이 외로운 노인을 보살펴 주셨다.
10年如一日帮助了孤寡老人。
(5) “을/를”做副词时，与“가다,오다”等连用，表示行动的目的。比“에”更强调的意思。
학교를 가다
去学校
북경에 오는 사람들은 누구나 만리장성을 가 보려고 한다.
到北京的人，都想到万里长城看一看。
（6）“을/를”做副词时，比表示所经过的场所。这时主要跟趋向动词搭配使用。
옛 날에는 중국에서 한국 가려면 홍콩을 거쳐 가야 했다.
以前从中国要去韩国，只能经过香港去韩国。
그는 강을 건너 대안에 도착했다.
他过河到了对岸。
（7）“을/를”做副词时，表示强调。
如：
전화를 해도 받는 사람이 없어.
打电话也没有人接呀。
출근시간에 게임일랑 하지를 마시오.
上班时间不要玩游戏。
（8）“을/를”用于自动词组成的固定词组。
如：
잠을 자다 睡觉。 걸음을 걷다 走路。
춤을 추다 跳舞。 웃음을 웃다 发笑。
꿈을 꾸다 做梦。 말을 묻다 问话
그림을 그리다 画画。
注：口语中，宾格助词“을/를”在一些开音节后常缩略为“ㄹ”。
如：
어디를 갈가?--> 어딜 갈가? 要去哪儿呢？
누구를 찾으세요?--> 누굴 찾으세요? 您要找谁呢
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责任编辑：sealion1986
