Section ⅠUse of English
1.[答案]D 本题考查词汇的逻辑搭配。
[解析]thunder“雷声”做宾语，D项heard是最佳选择。
2.[答案]C 本题考查考生利用上下文选择判断的能力。
[解析]文章第一行有remember一词出现，有所暗示。而且全文主题是“儿童失忆症”。Crecall意为“回忆”，符合句义。
3.[答案]B 本题考查上下文的连贯理解能力。
[解析]前半句中出现了seldom一词，just as在这里提示后半句也应该是表示否定意义，且横线后的any一词也起到暗示作用。可见，Brarely为正确答案。
4.[答案]C 本题考查词汇的搭配。
[解析]和explanations搭配，Cpropose为最佳选择。Acancel“取消”，Bfigure搭配介词to意为“算出，估计，推测”，Dwitness“目睹，作证”。
5.[答案]A 本题考查结构知识。
[解析]根据句义，“……直到一两岁才能成熟”。应该用not…until结构。因此，A为正确答案。
6.[答案]D 本题考查考生的词汇知识。
[解析]Dmaintain意为“坚持，主张;维持，维修”。根据句义“最流行的理论坚持认为……”。可见，D为正确答案。
7.[答案]A 本题考查上下文的连贯理解能力。
[解析]第二题的recall events对本题有提示作用。Areflect意为“反映，表现;反省，细想”，带入句中符合句义，与上文呼应。因此，A为正确答案。
8.[答案]A 本题考查结构知识。
[解析]句中出现or连接的并列结构，故此处所选的词应与or前面的story为近义词。Anarratives“叙述，故事”为最佳答案。
9.[答案]B 本题考查固定搭配。
[解析]与前面one搭配的应该是another。B为正确答案。
10.[答案]D 本题考查词汇知识。
[解析]本句句意为“在心智档案中寻找儿时的记忆……”。Dfiles意为“文件，答案”，为最佳答案。
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责任编辑：虫虫
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