阅读提示 | 2014年，被称为“更难就业年”。昨日，在洛阳市两会上，大学生教育和就业问题成为人大代表和政协委员讨论的焦点之一。教育从业者、法律界人士等对洛阳教育和就业问题，不仅指出了目前发展中存在的不足，还为洛阳教育和就业以后的发展“出谋划策”。大河报记者对部分人大代表和政协委员的观点进行了整理，第一时间反馈给读者。
关键词：就业
观点1
职业院校毕业生更“吃香”经验成熟后，工资不比白领低
“在场的企业老板，可以考虑一下我们的学生。”昨日，在洛阳市十四届人大一次会议涧西区代表团审议《政府工作报告》会上，洛阳科技职业学院理事长、高级技工荣华希望政府加大对民办职业学校的支持，发言结束时，还不忘推销自己的学生。
荣华告诉记者，由于职业学院毕业的学生很多课程都是需要动手实践的，因此毕业后可以直接上岗，非常容易就业，“尤其是机械制造与自动化、数控技术、汽车检测与维修技术等专业。”
“学历教育的学生毕业后，很多就选择在外地就业了，就好像自家的‘闺女’嫁出去了；而洛阳的工业很发达，很多职业学校的学生毕业就留在洛阳工作了，这好像是自家的‘儿子’娶了媳妇。”荣华说，希望家长和学生能够正确看待职业院校毕业的学生，“毕业后刚开始是蓝领，一旦经验成熟，工资不比白领低。”
观点2
大学生就业难是个“伪命题”
职业教育与学历教育结合，力求供需平衡
荣华刚刚发言完毕，旁边的河南鼎大律师事务所主任、一级律师陈占军就接住了大学生就业的“接力棒”。“只要有手有脚，肯定能找到工作，就业难就是个伪命题。”陈占军认为，很多高校毕业生受过高等教育后，学生和家长的心态都发生了变化。就业时大学生缺乏实践，所学知识仅停留在课本上。就业时高不成低不就，肯定就业难。“刚毕业就想当管理人才，而社会管理层面的岗位有限，就出现了供过于求。”他认为，年轻的大学生最好从基层做起。
此外，陈占军还表示，除了大学生的就业观和择业观的问题，还存在高校教育和社会用工需求之间脱节的问题。“目前的社会一边是职业院校毕业生供不应求，另一边却是普通高校供过于求。”陈占军表示，应加强职业教育跟学历教育院校的结合，尽可能平衡两者供需。
观点3
大学应设啥专业 不妨听听企业建议
人才当地“消化”，增多就业机会
昨日，人大代表张之正就大学的专业设置提出了自己的看法。他认为，目前大学开设的专业都来自于教育部设置的目录，各高校可在专业的具体方向上有所调整，但高校多少与社会有些“隔离”。企业作为与市场联系最紧密的主体，哪个专业就业最“吃香”，哪个专业在就业市场上最“冷门”，企业都非常清楚。“如果由企业对一些专业的具体方向进行推荐、建议，肯定对大学专业设置的合理性是有帮助的。”张之正说。
此外，张之正还建议当地大学的人才在当地“消化”。“虽然在市场经济下，人才流动也有市场性，这样的市场性有利于地区提高自身实力、吸引人才，但对于一些本地特色的优势，可以考虑在本地高校设置相关的专业。”张之正说，人才当地消化，有利于实现产学研的无缝对接，为城市的发展提供更多的科研力量，高校学生也可以获得更多的实习、就业机会，一举双得。
观点4
鼓励大学生自主创业
注重动手能力培养，传递创业理念
河南省政协委员，河科大电信学院教授、洛阳留学人员创业园总经理张海朝对大学生教育与就业问题，提出自己的观点：政府应鼓励大学生自主创业，大学教育应注重实践培养。
“近几年，大学生考公务员现象火热，但我在上课时，就经常鼓励学生自主创业。”张海朝表示，随着大学教育由精英教育向大众教育的转变，大学教给学生们的更多是一种理念，而非一块职场“敲门砖”。“洛阳在发展市场经济、民营经济方面不够迅猛，这需要具备分析能力、解决问题能力的大学生自主创业。”张海朝说，这从某些方面也为发展本地教育提供了参考，所以我们应更注重大学生动手能力的培养。
“不少高校在这方面做得不错，比如西安交通大学工程坊。”张海朝解释道，工程坊就像是综合性的、缩小的工厂，通过实践让学生了解电子、能源等各方面的知识，提升学生的动手能力、实践能力。
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