12月11至13日，省教研室六十周年室庆系列学术活动之一——省小班化教育课堂教学展示暨农村小班化教育校长培训会在杭州举办。市、县教研室小班化教研工作负责人，省小班化教育联盟学校校长、全省各地农村自然小班学校校长300余人参加了本次活动。
研讨会上，通过南京市珠江路小学校长林虹的主题报告“种墨园，让每个孩子幸福成长”的聆听与学习，杭州崇文实验学校、省教研室附小等66个我省现阶段城乡小班化教育探索的典型经验交流与借鉴，语文、数学、英语、美术四堂体现小班特质的研讨课观摩与探讨，大家就小班化教育改革的理念、课堂与路径作深入探讨。
目前，浙江的小班学校主要存在发达城市与边缘农村两地，前者多是优质教育推动下的主动小班化教育研究学校，后者是因城镇化加快、农村人口变动生源锐减而成的自然小班学校。本研讨会将研究视角放在农村小班化研究的推进上，为我省下阶段进一步加大研究，加快推进小班教育提供引领。
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