二、辨析题:46-48小题,每小题10分,共30分。判断正误并简要说明。
46.活动课程要优越于学科课程。
47.教育学研究的对象是教育现象
48.学习策略是一种程序性知识,由一系列规则和技能系统构成。
三、简答题:49-54小题,每小题15分,共90分。
49.简述筛选假设理论的基本观点及意义
50.简述德育的教育影响一致和连贯性原则
51.简述“六三三学制”的主要特点
52.简述赫尔巴特的教育性教学原则
53.奥苏伯尔的有意义接受说主要内容是什么?
54.简述教育研究中控制无关变量的基本方法有那些?
四、分析论述题:55-57小题,每小题30分,共90分。
55.试分析论述教育的优先发展战略。
56.试述科举制度产生发展的历史及其对教育的影响。
57.本题为必选题,请在Ⅰ、Ⅱ两道试题中选取一道作答,若两题都回答,只按第Ⅰ道试题的成绩计入总分。
Ⅰ、试论述创造性及其培养问题。
Ⅱ、一项研究课题是“当前大学生消费水平的研究”,请您帮助进行相关的课题研究设计。
责任编辑:小草