(1)要正确理解考试大纲中规定的各种基本概念,掌握各概念中的要点。
(2)要能将有关的概念和原理联系起来,不要孤立地学习各个部分的内容,比如数据表示、运算和运算器部件等,都要关联起来。
(3)要把握重点、难点问题,分清主次。所以,学习时要紧紧抓住考试大纲。
操作系统
2009年试题:
23,24,25题为进程管理;
26,27题为内存管理;
28,29,30,31题为文件管理;
32题为输入输出管理
45题为进程管理;
46题为内存管理
分值分配:
操作系统概述 0分;
进程管理 13分;
内存管理 12分;
文件管理 8分;
输入输出管理 2分。
大题分析:
进程管理必考一题,进程管理中考PV操作的可能性最高,也可能考调度算法或死锁算法等;剩下一道大题三个管理选一个,内存管理的可能非常大
操作系统在考试中的地位一般都是要比数据结构低一些的,一个原因是操作系统肯定是没有数据结构应用的普及性大,第二个原因就是操作系统考查的灵活性没有数据结构强,操作系统可以算作是比较简单的科目了,有些考题照搬书上的原话,大家对这一科目只要认真对待,科学复习,肯定会取得比较理想的分数。
操作系统这门课体系很清楚,明显的分成进程管理、内存管理、文件管理、输入/输出管理这么几大块。其中进程管理最为重点。对进程管理知识点的细化,可以包括4个考点,分别是进程与线程的基本概念、处理机调度、进程同步与互斥、死锁。操作系统这门课在其他三门课当中算是难度比较小的一门。
考试方面,单项选择题考察的都是基本概念,因此难度偏低。综合题难度也不是很高,只要平时加强这方面的训练,做出来是没问题的。因此跨考教育建议大家学习这门课要注重基本概念的理解。
在考试知识点上,操作系统模块和计算机组成原理模块的部分内容是相关甚至是重叠的,例如磁盘的组织和管理、虚拟存储器、输入输出等,因此,在学习这部分内容时,我们可以对照计算机组成原理的教材一起进行学习,以加深理解。
计算机网络
2009年题目:
33题为计算机网络体系结构;
34题为物理层;
35,36,37题为数据链路层;
38,39题为传输层;
40题为应用层;
47题为网络层。
分值分析:
计算机网络体系结构 2分;
物理层 2分;
数据链路层 6分;
网络层 9分;
传输层 4分;
应用层 2分。
大题分析:
网络层可能性最高,数据链路层也可能考。
复习重点个人观点:
网络层 > 数据链路层 > 传输层 > 物理层 > 计算机网络体系结构 > 应用层
计算机网络部分的试题只占25分,占全部试题分值的1/6.大家在学习计算机网络的时候会感觉到不好复习。因为计算机网络整本书的内容很多,但是占得分值比较少。在复习的时候不想多分与时间去复习。大家其实不应这样,不管占用的分值多少,就按照大纲去踏踏实实的复习。如果不好好复习,那么这些分数将不好拿到。如果报考比较好的学校竟争的就是这些不容易拿到的分数。计算机网络这门课本身知识面广,而且题目难度可以很大。所以这门课,想仔细钻研的话,很有学头。但是教育部肯定不会将网络这部分题出的很难,就是因为分值少知识面广的缘故。总而言之,网络试题既能够在一般题目上反映出考生对基本知识的掌握程度,又能够早部分较难的题目上拉开差距,选拔出比较好的考生。
这门的体系结构也是非常的清晰,就是按照层次结构编排。网络课程的重点是在数据链路层的流量控制和可靠传输机制、网络层和传输层的帧结构和路由算法及路由协议、应用层贴近现代生活的实际应用。应用层的考察可能会灵活一些,但是基本原理不会超出大纲范围
这门课的参考书一般网站或辅导机构推荐为谢希仁第五版,但是依据我多年的研究网络经验,我认为第四版更加契合大纲的内容。因为在第四版里像流量控制和可靠传输等内容安排在数据链路层去讲解,这个与大纲的顺序更加契合。另外,考试大纲中的知识点与软考网络工程师大纲有些相似或重复的地方,考生也可以参考软考相应方向(网络工程师)的辅导教材或视频进行学习。
责任编辑:小草