调研组走访了广河县陈家小学、三甲集小学、和政县龙泉小学。这三所学校分别由联通和电信两家运营商提供综合解决方案，进行了互联网宽带接入和班级数字化教学环境建设，实现了优质网络教育资源班班通。
自2011年起，甘肃省教育厅陆续与甘肃省移动、电信、联通三大运营商签署了战略合作框架协议，本着“政企联动，优势互补，支持教育，战略共赢”的原则，建立紧密的战略合作伙伴关系，共同加快推进教育信息化。按照教育部“要充分调动各方面(尤其是企业)参与教育信息化的积极性”的指导意见，我省在建立“政府主导,企业参与,学校应用,服务驱动”的教育信息化推进新机制方面进行了不断尝试。
专家组实地考察了各运营商的技术方案和设备运行情况，观摩了学校老师的课堂教学。之后还现场召开了研讨会，省教育厅科技处处长丁光明、省电教中心主任杨晓健、副主任崔亮等人与当地教育局、校长、一线教学老师以及运营商代表一起，就进一步推进学校三通建设、运用网络教育资源开展教学等方面进行了交流，了解了班班通教学对教学质量和学生学习积极性产生的变化和影响。调研组对临夏州教育局和各运营商的工作也给予了充分肯定。大家一致认为，尽管我省在教育信息化发展上还存在一定经济困难，但有了政府、企业、学校的三方协同，特别是企业的投入，我省按教育部进度要求实现三通两平台建设目标就有了可能。
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