湖州市吴兴区“三个层次”做强职成“大”教育
来源:优易学  2013-12-25 15:19:25   【优易学:中国教育门户网】   资料下载   网上书店
    一是抓好培训,服务经济转型。紧紧围绕吴兴区支柱产业与新兴产业发展,从低层次培训向高层次培训转移,从单一注重经济效应向注重经济社会效应转移,从计划培训向校本区域特色培训转移,从单一的职业技能培训向综合素质提升培训转移,开展多层次、多渠道、多形式的培训活动,2013年总培训58006人,占农村劳动力的35.6%。
    二是培育品牌,激发成长潜力。以“因地制宜、讲究实效”为目标,各乡镇成校依据本地域内自然条件和传统项目,着力提升培训质量、树立品牌意识。全区已基本形成了“一乡一品”的特色格局,共培育了农业园主、车工焊工、龟鳖养殖等11个有一定影响力的项目品牌,成为地方新的经济增长点。打造“江南大学现代远程教育湖州学习中心”,实施“一个中心五个教学点”的管理网络,目前全区远程教育(大专、本科)在读学生1590人。
    三是开展扫盲,着力提升素质。出台了《关于进一步加强扫盲工作的实施办法》,成立了区教育局扫盲工作领导小组,各乡镇成立了扫盲工作协调小组,计划用3年左右时间,基本扫除辖区内16-55岁的劳动力文盲,确保全区文盲人口率低于3%。2013年全区共排摸文盲总人数35469人,占全区总人口4.6%,已完成7455人的扫盲工作,完成率为129.9%。

责任编辑:admin

文章搜索:
 相关文章
没有相关文章
最新新闻
推荐新闻