会议首先开展分组课堂观摩。在江津区四牌坊小学、李市小学、西城小学、双福实验小学设置4个分会场，分别展示了4所小学在校园文化建设、卓越课堂教学模式探索等方面的阶段性成果。观摩了音乐、美术、心理健康等10个学科的课堂教学。全市各区县的40所农村小学，在各分会场还分别围绕提升“学习能力”、开展“校本课程”建设、构建“学习共同体”、实施“课程辅助活动”等主题，展开研讨和交流。
会议集中交流阶段，江津区作了“构建三空间活力课堂”的经验介绍。巴南区、江北区、九龙坡区、永川区分别交流了各分会场的主题研讨成果。
会上，钟燕对下一阶段课程改革工作提出明确要求，一要认真贯彻党的十八届三中全会精神，坚持“立德树人”为导向，促进学生全面发展，切实解决“培养什么样的人”的问题。二要认真贯彻落实市教委“减负”和“提质”十条，切实减轻中小学生过重课业负担，提高教育质量。三要以体育和艺术教育为突破口，深入推进新课程改革。四要以实践大课堂为着力点，认真探索实施“1+5”行动计划。五要坚持实施中小学生综合素质评价，改革招生和考试制度，积极推进高考和中考的进一步改革。
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