近日，青浦区教育局出台了《2011年青浦教育工作要点》，明确了进一步推动教育改革和创新，提升教育公共服务水平6项重点工作。一是全面实施教育“十二五”规划和“中长期规划纲要”。学习宣传和贯彻落实全国、上海市及本区教育工作会议精神，围绕“中长期教育改革和发展规划纲要”和《青浦区教育事业“十二五”发展规划》的实施，进一步树立目标导向意识，明确任务，突出重点，不断落实各项措施和要求。二是切实加强师资队伍建设。以提升教师的职业道德和专业能力为重点，持续推进各项师资培养工程。进一步提高师资队伍的整体素质。积极实施高质量的教师引进工程、高效率的教师培养工程、全方位的教师激励工程。坚持绩效优先，积极探索教师工作评价体系，完善教师管理机制，完善教育、教学、科研激励机制。 三是努力提高教育质量和办学水平。以全面提高教育质量和办学水平为核心，坚持德育为先，增强德育的系统性、针对性和实效性。以“有效课堂”和“有效作业”的实践和研究为重点，深化课程教学改革，不断提高课程领导力和执行力。积极实施课堂教学改进计划，进一步促进教学方式变革，不断落实中小学生“减负增效”要求。积极开展特色学校创建试验，努力提升学校办学水平。 四是不断完善终身教育体系。坚持做精、做特、做强职业教育，促进职业教育与职业培训有机结合。从“终身发展”理念出发，统筹规划继续教育，构建继续教育体系。以社区教育实验区推进为主线、以社区学校建设为抓手，全面开展各类学习型组织创建活动，进一步提高社区教育的能力和水平。 五是科学规划和合理配置硬件资源。根据“一城两翼”战略部署和人口变化的趋势，结合新城建设、市级大型居住社区以及全国小城镇发展改革试点镇建设，科学规划教育设点布局，努力确保重点区域（青浦新城、青东地区）和重点学段（学前教育）教育硬件资源的合理、充分配置。争取街镇及有关部门支持，努力做到教育规划适度超前于区域规划，学校建设适度超前于城镇建设。 六是切实保障特殊群体的受教育权益。全面实施《青浦区特殊教育三年行动计划（2010—2012年）》，健全特殊教育服务平台，积极开展医教结合工作，深化教育与康复融合，创新特殊教育发展体系。加强特殊教育机构建设，完善随班就读支持保障体系，关爱特殊儿童成长。采取有效措施，努力提高义务教育阶段进城务工人员随迁子女就读公办学校的比例，提升民办农民工子女小学办学质量。
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