近日，2011年闵行区政府实事项目“学生学习心理辅导”启动，闵行区教育局具体负责项目实施。 为顺利地推进实事项目的实施，闵行区教育局成立了“闵行区学生心理健康教育指导中心”。中心将承担闵行区学生心理健康教育的相关行政管理与协调、指导、培训和服务的功能。 该项目将通过一系列对教师和学生两个层面的学生学习心理培训与应用，指导教师掌握学习心理的相关理论知识，并能够在教育教学实践中有效应用，优化师生教与学的方式，提高教师教学效率；让学生能基本掌握学习心理规律并学以致用，提高学生的学习心理品质与学习生活质量，实现学生快乐学习。 区教育局从学生个体、学科教师、学校发展三个层面对项目实施提出要求：以学生为本，遵循学生身心发展规律，关注学生的心理问题与健康人格的培养；以教师发展为本，关注教师的教育心理与学科教学，有针对性地开展学生学习心理辅导；学校教育要整合家庭教育与社会教育的力量，共同关注学生的健康成长，为提升每个孩子的教育幸福感作出应有的努力。 区教育局还邀请复旦大学社会发展与公共政策学院心理学系副主任吴国宏博士，为项目组成员作了《心理学在基础教育中的可为之处》的报告，提升项目实施理论基础。
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