9月21日，杨福家院士践诺来到上海建桥学院，以“理想·立志·成才”为演讲主题，寄语该校2011级新生。杨福家是今年1月受聘为上海建桥学院名誉校长的，在受聘仪式上，他曾许下承诺，每年新生开学，他都会来校与新生交流的。杨福家此次来到上海建桥学院，正值该校开始实施大学生素质拓展学分制，作为其配套措施之一，学校开设了“百家讲坛”，杨福家作的演讲是“百家讲坛”的首场讲座。讲座主会场设在该校报告厅，学校还通过视频向25个分会场直播，有3300余名2011级新生聆听演讲。在1个多小时的演讲中，杨福家以“china”一词串联全部内容。他谆谆语、殷殷情，寄语青年学生，“人生观”就是一个人对祖国的情怀、对人民的热爱、对世界的责任。杨福家拆解了“china”英语单词，娓娓道来。“C”即citizen，大学生首先要有公民意识和爱国情怀，任何时候任何言行都应以维护中国利益为重。“H”，第一层含义honesty，是诚信；另一层含义hard work，是勤劳。“I”即“我”，杨福家据此提出“人无全才，人人有才”的观点。他认为，学生的头脑不是一个被填充的容器，而是一个需要被点燃的火种；教师应该是广大学生的“点火者”，教师的重要职责是如何帮助学生找到并点燃“火种”。“N”也有两层含义，一是never give up，永不放弃；另一个是no，即敢于质疑，敢于提问。学生不敢提问，不敢争论，就没有创造力；最有效的教育方法不是告诉人们答案，而是向他们提问。“A”即ability，能力。作为大学生，应当学会学习、学会思考、学会与人相处、学会实践、学会生存。杨福家的演讲赢得了全场听众的热烈掌声。演讲结束后，主会场学生迟迟不愿离场，与杨院士互动对话，杨院士又现场回答了学生的提问。聆听院士演讲，不少学生直呼过瘾，他们对学校开设的“百家讲坛”充满期待。从今年9月1日始，上海建桥学院实施大学生素质拓展学分制，包括文明修身、学生助管、社团活动、志愿者活动、社会实践、学术讲座、创新实践等14个类别的素质拓展学分体系，基本涵盖了学生全部课外活动内容，对引导学生丰富健康的课余生活起着导向作用。与其相配套，学校还推出“万千百十”计划，即组织万名学生开展宿舍自管，组织数千名学生参加志愿者活动和文明修身活动，开设百家讲坛和百个社团活动，评选感动建桥十大学子和建桥十大学习标兵。建桥学院将把大学生素质拓展学分制打造成学校又一个育人平台。
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