国家教育督导团对辽宁等10省（自治区）体育卫生与艺术教育工作专项督导检查的意见 国教督[2004]7号
来源：优易学 2013-7-11 0:39:38 【
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建立健全学校卫生防疫与食品卫生安全工作机制，采取切实措施消除影响学生健康的不良因素，保障学生身心健康发展。 （二）要加强分类指导，有效地加强农村学校体卫艺工作 从督导检查结果看，各地工作开展不平衡，特别是部分农村中小学体卫艺工作存在较多的问题，如师资不足且质量不高、器材与设施简陋，经费十分短缺等，致使学校体卫艺工作正常开展受到一定限制。因此，各地要按照统筹规划，分类指导，分层推进的原则，进一步加强农村中小学体卫艺工作，在人力、物力、财力及政策上给予必要的倾斜，尤其要加强对农村中小学师资的在职培训，帮助他们提高业务水平，为他们创造必要的工作条件，以逐渐缩小地区之间、学校之间的差距，确保农村中小学体卫艺工作有效开展。 （三）要进一步加强地市以下教育行政部门体卫艺管理机构及师资队伍建设 本次督导检查中发现，许多地市教育行政部门只配备一名专职或兼职管理人员，对体卫艺工作的某些方面的业务不熟悉，在一定程度上影响了体卫艺管理职能的发挥。一些省的学校体育与艺术教育师资、卫生人员队伍建设还存在量不足、质不高的问题，尤其是卫生人员严重不足和业务素质不高的问题，已严重地影响了学校卫生防疫工作的开展。因此，必须采取切实有效的办法，加强学校体卫艺管理机构和队伍建设。规模较大的学校要按规定要求，配备专职人员；规模较小的学校，也要相对固定兼职人员。要建立多渠道、多方式提高体卫艺教师业务水平的机制，促进学校体卫艺教学与管理更加符合素质教育和新课程改革的要求。 (四)要进一步加大投入，改善学校体卫艺工作的条件抽查中发现，一些农村学校活动场地及体育器材与设施 还不能满足学生活动和体育教学的需要，个别学校体育设施还存在一些安全隐患；一些学校特别是农村学校的食堂、宿舍、厕所等卫生设施极为简陋，饮水和洗手设施缺乏，无法为学生提供符合卫生标准的安全饮用水和洗手用水。因此，必须把学校体卫艺的基础设施改善、器材配备纳入整个教育发展的总体规划之中，建立学校体卫艺工作经费的投入机制，以促进学校体卫艺工作可持续发展。 （五）要进一步提高认识，重视面向全体学生的体卫艺工作 在本次抽查中发现，部分学校对体育、艺术教育重要性的认识存在偏差，其表现为体艺工作重竞技（活动）、轻教学，重特长生教育、轻面向全体学生的普及性教育。因此，各地应进一步明确学校体卫艺工作的指导思想，确保中小学体卫艺工作健康开展。
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