| 突出重点 狠抓落实 推动教育优先科学发展 |
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黄彦蓉在今年四川省教育工作会议上强调： 黄彦蓉说，刚刚过去的2009年，全省教育系统在加快灾后重建、实施藏区“9+3”免费教育计划、庆祝建国60周年等重要工作和重大活动中充分发挥了重要的作用，展示了良好的形象。全省教育事业呈现加快发展、持续提升的良好态势，在新的起点上实现了新的突破。一是坚持教育优先重建，率先实现灾后重建“三年任务两年基本完成”目标，并走在全省的前列。目前，39个国定和12个省定重灾县重建学校累计开工率分别达到99.03%和99.30%。实现了2009年底95%以上的学生在永久性校舍中学习，全面实现年度目标任务。二是克服重重困难，在全国率先启动实施藏区免费中等职业教育。三是以科学发展观学习实践活动为抓手，促进各级各类教育健康协调发展。四是义务教育绩效工资全面兑现。目前，基础性绩效工资（离退休生活补贴）已按时全部兑现到位，奖励性绩效工资将按政策在年度考核后发放。至此，全省义务教育学校教师人均年收入将增加1.3万元以上，惠及在职教职工59.7万人、退休教职工25.6万人。五是教育民生全面落实，教育公平迈出重大步伐。六是以构建和谐校园为重点，确保了教育系统稳定和安全。 黄彦蓉指出，必须清醒地认识到，四川教育改革和发展还存在不少问题，国内外形势发展变化使教育工作面临着诸多新的挑战。就群众对教育需求而言，在“上学难”问题基本解决的今天，“上好学”已成为主要矛盾。具体表现为：一是优质教育资源紧缺，人才培养的质量、数量、规模和结构还不能满足现代化建设的需要和人民群众的期待；二是深化改革、提高质量任务艰巨，质量评价标准和机制有待完善，应试教育倾向依然突出；三是教师队伍现状还不能适应教育发展的要求，教师激励机制、流动机制还不健全；四是推动教育优先发展的体制机制有待健全完善，各级各类教育投入不足、为钱所困问题仍然存在。对于这些挑战与问题，一定要增强紧迫感、责任感和使命感，坚持以科学发展观为指导，抓住机遇，迎接挑战，努力推进我省教育在新的起点上再创新的辉煌。 黄彦蓉强调，对于今年全省教育工作，关键是要进一步突出重点、明确责任、抓好落实，推动教育优先、科学发展。一要科学谋划未来发展战略，加快推进教育现代化，力争成都市率先基本实现教育现代化。今年，中央将颁布《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，对2020年教育改革和发展将作出全面部署。我省也将研究制定《规划纲要》，编制“十二五”规划，理清未来十年教育发展战略和思路，明确“十二五”目标任务。二要坚持学校优先重建，确保基本完成灾后重建任务。三要坚持教育科学发展，进一步促进教育公平。今年，推进义务教育均衡发展要作为教育工作的重点来抓，并争取在教师轮岗、招生考试、经费投入、薄弱校改造、考核评估等方面取得新的突破。在解决义务教育阶段教师住房问题上，成都的做法值得借鉴。今年，要全面推进职教攻坚，继续加大投入，深入推进藏区“9+3”免费教育计划，启动彝区“9+3”免费教育计划。高校要切实从规模扩张的外延发展，转到提高质量和办学层次的内涵发展轨道上来。今年，力争高校生均拨款有所突破，还将公布市（州）高校生均拨款次序。以《行动计划》为抓手，整体提升民族地区教育水平。逐步提高民族地区教育水平，力争在2020年基本达到全省平均水平。四要坚持人才强教战略，切实提高教师队伍素质。着力造就一批学术大师、教学名师和学科带头人。要大力弘扬新时期特别是抗震救灾中形成的人民教师的高尚师德，完善教师管理制度，加强教师职业道德教育。五要全力做好“两基”迎国检工作。2010年不仅要完成全省最后一个县（石渠县）的“两基”任务，更要全力做好迎接教育部、国家教育督导团2011年对全省“两基”工作全面督导检查的准备工作。这是全省今明两年的一件大事。 黄彦蓉最后强调指出，要解放思想，改革创新，确保教育优先发展、科学发展。一是创新管理体制，完善教育优先发展的落实机制。二是创新办学体制，健全促进教育内涵发展的动力机制。三是改革人才培养模式，全面深化素质教育。深入推进基础教育课程改革，全面推行把示范高中的大部分招生指标均衡分配到区域内初中的办法，全面推动中考改革和学生评价方式改革。抓紧研究制定高中新课改后的高考改革方案，争取年内尽早出台。四是加强和改进党建及作风建设，不断优化改革发展环境。 会上，四川省教育厅厅长涂文涛总结了2009年教育工作，对2010年工作进行了安排部署。涂文涛与各市（州）教育局局长签订了安全稳定和党风廉政工作责任书。成都市双流县、武侯区，泸州市江阳区，自贡市沿滩区被授予“四川省教育工作先进县”称号。成都市、自贡市、内江市和西南交通大学、成都信息工程学院还作了大会交流和书面发言。
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责任编辑：喜羊羊
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