新课改更看重教师的动手动脑能力
 
　　2009年秋季起，全省普通高中起始年级将全部实施新课改。新课改到底怎样改？记者日前从铁路中学获悉，长期从事后勤工作20余年的后勤主任罗学文因新课改，将在新学期首次走上一线教学岗位。原来，罗学文动手能力强，业余时间喜欢搞发明创造，从2000年至今已经获得5项专利，而在铁路中学酝酿的新课改方案中，更重视对学生进行过程与方法的培养，因此，有特长的教职工均可以开设选修班，走上一线，与学生互动。

　　据悉，铁路中学是“成都市高中新课程改革样本学校”之一。“我们鼓励所有有能力的人才在学校开设选修课！”该校教务处主任金东清告诉记者，新课改重在培养学生的创新能力和实践能力，推进素质教育。因此，新课改在对传统的“以老师为中心”的传授式教学模式充满挑战的同时，也给了有能力的教职工展示才能的机会。

　　选修课：有特色有优势者都可胜任

　　因经常搞发明创造，铁路中学后勤主任罗学文在金牛区的学校算得上小有名气，他于2007年发明的打孔机就被区内各个学校竞相购买，普遍反应很实用。罗学文目前正在制作网站，推广自己的专利发明。

　　“在学校里做这么多年的后勤工作，我常常会羡慕那些高学历的老师，没想到我因动手能力强也能教学生了！”罗学文得知自己可以在新学期走上教师岗位开办选修班，很激动。他告诉记者，虽然他有发明创造的爱好，但很少跟学生有交流。他表示，现在的学生都聪明，一经启发，说不定能有让人惊讶的发明。“如果借由选修课与学生展开互动，我可以通过自己的小发明启发他们，培养他们动手动脑的能力。而且我也可以将自己的想法拿出来和学生探讨，共同动手动脑，一起发明创造！”

　　负责制定学校新课改方案的金东清表示，不仅是罗学文，学校里许多有特长的教职工都有开设选修班的机会，实施新课改的选修课将依据任人唯能的标准，只要有特色有优势者都可胜任。

　　必修课：所有教师将接受大规模培训

　　“由于必修课全省采用统一教材，所以我们要求老师在掌握教材的基础上，培养并拓展学生的研究、学习能力。这就对老师提出了更高的要求。”金东清告诉记者，在新课改正式实施前，学校将陆续邀请省外具有新课改经验的专家学者对教师进行大规模培训；同时，学校也将派出教师到广东等地“取经”。

　　据悉，新课改要求的驾驶、烹饪等通用技术课程，铁路中学可能将采用与职业中学、其他高中一起成立“学习基地”的方式，整合教育资源进行教学。 记者 郑莹莹