1月8日，2010年度江苏现代教育技术宣传工作会议在南京召开。来自全省各市的《江苏教育技术》报刊及《江苏教育信息化简报》通讯员出席了会议。省电教馆馆长尤学贵同志、副馆长施永进同志参加会议并讲话。
尤馆长在讲话中指出，目前， 随着全面实现教育现代化战略的深入实施，我省的教育信息化建设迎来了飞跃发展的良好机遇，以网络、资源、应用、运行为支柱的基础教育信息化公共服务体系建设已在全省各地有序展开。在新的历史发展时期，现代教育技术宣传工作必须服从和服务于事业发展大局，进一步确立宣传工作的作用和地位，进一步增强影响力和有效性。尤馆长强调，全省现代教育技术宣传工作要重点做好三方面的工作。一是要用好渠道。全国、省级教育类报刊、网站及社会综合性媒体共同形成了一个较为完备的、具有较强权威性和影响力的传媒群体，这些是我们宣传工作的主要阵地和有效渠道，我们要充分利用其特点和优势，精心选题、认真组稿，切实发挥宣传的引导和激励作用，全方位、多角度地反映和报道我省教育信息化、特别是基础教育信息化公共服务体系的建设经验和成果，促进事业的不断发展。二是要建好队伍。通讯员是全省现代教育技术宣传工作的生力军，是我们做好宣传工作的主要力量。要进一步建立健全市、县、校三级通讯员队伍，完善和落实相关激励措施，尽快形成一支既熟悉教育信息化、又擅长写作的优秀通讯员队伍。三是见效果。我们要大张旗鼓地加强信息化优秀刊物的推广应用工作，在规范操作的前提下，大力推荐优秀报刊进入每个学校，充分发挥其教育和引导作用。
施馆长在讲话中对当前和今后一段时期内全省现代教育技术宣传工作提出了四点意见和具体要求。施馆长指出，首先，全省现代教育技术宣传工作要注重理念创新，牢固确立宣传工作的地位和作用，不断提高宣传工作促进事业发展的意识，努力实现宣传工作与事业发展协调共进。其次，要围绕中心，突出重点，强化对以下工作的宣传：教育信息化、现代教育技术如何为教育中心工作服务；省及各地推进基础教育信息化公共服务体系建设相关工作；与教育信息化相关的新技术、新产品、新方法的推广应用工作；信息技术在教育管理及教育教学中的应用与研究工作；信息技术在教师专业发展及学生成长中的应用研究工作等等。第三，要建设宣传组织机制，进一步加强领导，健全工作制度，优化队伍建设，形成整体合力。施馆长表示，省里将研究制定相关考核奖励条例，对各地电教机构的宣传工作进行量化考核，对优秀作品及报道人员进行奖励。第四，要做好优秀报刊的宣传征订工作。国家及省电教机构主办的各种教育信息化杂志既是我们做好宣传工作的重要平台，也是我们获取知识、接受信息、提高技能的主流媒体。我们提倡至少每校选订由我馆推荐的信息化报刊一份，使报刊的阅读和使用在广大教师和学生中蔚然成风。
会上，来自《中国电化教育》、《中国教育信息化》及《江苏教育参考》等杂志的同志就各自刊物的特点做了介绍和说明。省电教馆有关同志就2009年《江苏教育信息化工作简报》、《江苏教育技术》报刊及全省教育信息化宣传工作的相关情况做了通报，对今后工作做了具体部署。与会同志表示，要深入领会、认真落实，从事业发展的高度认识宣传工作的重要意义，统一思想，齐心协力，真抓实干，不断提高宣传工作水平，为江苏教育信息化建设做出新的贡献。
责任编辑：小丁
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