2009年，西宁市城西区和刚察县建立了“教育帮扶结对”关系。在两地教育局的高度重视、积极努力下，帮扶工作取得了显著成效。
——校本教研工作得到了加强和改进。建立“帮扶结对”关系后，两地教育行政部门和学校结合实际，通过互派教师、加强交流，推动了校本教研工作,使刚察县在建立有自身特色的校本教研制度方面获得了很大的启发。
——教师专业水平得到了提升。刚察县先后选送校长、教师425人次来到西宁市城西区结对学校，进行实地观摩考察和学习交流，城西区先后组织骨干教师、学科带头人深入到刚察县开展专题讲座、公开课、示范课、科研指导等内容丰富的“送教下乡”活动。两地教育局还联合举办了教育教学研讨、信息交流、定期培训等活动，使刚察县教师的教研意识、教研水平、教研实力明显增强，促进了教育教学质量的提升。
——增进了两地师生之间的友谊。两地学校师生“手拉手”，互帮互学，增进了了解，丰富了学校德育工作的内容。7月，两地在刚察县举办了“今年暑假到哪去，沙柳河畔观鱼去”的夏令营主题实践活动。一千余名师生欢聚在沙柳河畔举行“观鱼放生、维护生态”签字活动、文艺汇演，奏响了“保护生态、保护环境、珍爱生命”的乐章。新宁路小学的师生给哈尔盖乡寄校的学生送去了700本作业本、210个铅笔盒、120个书包……“手拉手”活动中，两地学生展示了全面发展的素质与风采，增进了友谊。
开展城乡学校结对帮扶工作是实现优质资源共享、缩小地区差距、促进教育均衡发展的一项重要举措。一年来，两地在积极学习、相互借鉴的过程中，找准了自身存在的薄弱环节和不足，进一步明确了发展方向，推动了教育教学工作的深入开展。
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