一是借助所给的题目内容迅速、明确地表明自己的观点。要求考生“迅速”，是因为写作部分的时间只有25 分钟，容不得您做过多复杂的构思。要求考生“明确”，是因为写作部分的阅卷人不会去审定或调查您观点的真实性，因此，需要发挥的就自由发挥。要记住：高等学校英语应用能力考试中的写作测试不是想通过考写作来发现英文写作方面的天才，而只是想了解考生的实际写作能力是否达到了基本要求中所规定的水平。
二是要结合不同的题目要求，在段落的组织安排上做出考虑。相对来说，按所给要求填写表格要比写信容易些，关键在于用什么样的语言形式和风格来表达思想。要想在写作部分得高分，考生平时必须多注意练习模仿，才能掌握应用文写作的格式。
三是在平时备考写作时，还要练习在选题上尽可能不去做那些有偏颇性的题目，以免事倍功半、多走弯路。所谓“偏颇”是指写作题目不具有普遍性，仅适应于某一群体、文化、地区。这类题一般在实际考试中是不会出现的。
四是纸笔考试的阅卷时间很紧，因此，考生一定要注意试卷的“表面有效性”, 即要卷面清洁、字迹工整、可读性强等等，以便留给阅卷人一个好印象。
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