近日,天心区63名校长、书记前往北京师范大学进行为期10天的集中封闭式研修学习。拿着安排得满满的学习课目安排表,校长、书记们最关注的是名师的培养、名校的打造以及如何激发学生的潜力培养明星学生和创新型人才。
在日前召开的天心区中小学校长、书记赴北师大集中学习培训动员会上,天心区提出推进“三名工程”(名校长、名教师和名学生)推动教育强区的创建,并发英雄帖请名师入主名师讲坛。一线教师、业务精良、有独特的学科教学理念,还能侃侃而谈,天心区邀请有如上特质的名师开坛设讲,用竞争机制打破讲坛一成不变的坐桩制,以激发教师活力。
天心区已为12月开讲名师讲坛的运作确定了方向,其中最能激发老师们豪情的是竞争机制和激励机制的引入:采取个人自愿、学校推荐和竞争上台讲课的方式,对于参加讲坛的老师每一至两年组织评选一次,对于获胜者颁发名师流动奖杯,并给予一定的名师岗位补助。对于三次获得流动奖杯的教师授予“天心名师”称号,每月享受一定数额的名师岗位奖励。
开设名师讲坛以及虚位以待贤才,让赴北师大集中学习培训的天心区39所中小学的校长、书记们内心复杂。一位校长表示,要号召学校老师积极竞技,真正发挥“名教师”在学科教研中的引领和辐射作用。另一方面,他感觉有些压力,作为一校之长就应该姓“教”,得趁着北上求学的机会学习新知识、新理念,充实自己,通过提高校长的管理水平来提升教师队伍的教育教学水平,增加天心区教育的软实力。
责任编辑:小草