东莞理工学院探索建设“社区大学”
来源:优易学  2013-7-14 8:50:38   【优易学:中国教育门户网】   资料下载   网上书店
    日前,东莞理工学院推进“社会工作进校园促党建”项目,聘请12名专业社工进驻大学校园,促进学生成长。
    这是省内首所引进社工服务学生的高校。通过“社工进校园”系列工程,东莞理工学院将把学生宿舍分成6个社区,探索建设“社区大学”。
    不久前,根据省委教育工委关于高校基层党组织建设“书记项目”,推进高校基层服务型党组织的建设的要求,东莞理工学院探索社会工作与高校学生工作融合机制,首次向校园内引进社会工作者。
    首次进驻东莞理工学院,为学生开展服务的社会工作者共有12名。其中,有6名专职社工入驻松山湖校区,有6名兼职社工将配合学校周边社区,为莞城校区的学生服务。
    这12名专业社工将针对学生的学习、生活等方面的需求,开展社会工作服务。例如,在今年秋季开学之后,社工将与学生工作队伍加速新生适应大学生活,提升大学生心理健康。同时,社工还将运用社会工作理念和方法,发挥学校党代表工作室、教师发展中心、心理健康教育中心、就业指导中心和创业学院等平台,整合思想政治教育、公民素质教育、生命教育和心理健康等多方面的资源,服务学生成长成才。
    按照初步计划,东莞理工学院还将建设“社区大学”,依托现有的学生公寓及配套资源,将1万多名在校学生分为规模适度、功能完善、民主管理、各具特色的6个学生社区,让学生自我教育、自我服务和自我管理,探索学生社区、学生社团、学校社工与党建联动。同时,该校还将加强基层党组织建设,推动党建工作创新,成立学生社区党工委和基层党组织,组织学生党员和入党积极分子学习社会工作培训,参与社区志愿服务,履行“一名党员一面旗”、“为你服务、向我看齐”党员承诺,发挥基层组织战斗堡垒作用。
    该校党委书记成洪波说,学生是高校工作的中心,高校工作要尊重学生的主体作用。现在大学的内外教育环境发生变化了,仅仅依靠高校的辅导员和教师,已无法满足学生的需求。所以,该校创新发展,用新的思维主动,接纳先进的高校管理理念,引进有亲和力的社会工作者,以培养学生的公民意识和社会责任感。

 

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