教育部办公厅关于印发《教育部2006年职业教育工作要点》的通知
来源：优易学 2013-7-11 0:41:01 【
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些学校在办学理念、人才培养模式、教育教学改革、工学结合、半工半读、资源共享等方面起示范带头作用。 20．组织实施“职业院校教师素质提高计划”，提出计划实施方案。制定下发《关于“十一五”期间加强中等职业学校教师队伍建设的意见》。建立和完善职业院校教师到企事业单位实践的制度，研究提出职业院校聘请兼职教师的措施和办法。继续推进职教师资基地的建设，开展以职业学校重点建设专业骨干教师、紧缺专业师资、农村和中西部骨干教师为重点的培训项目。继续实施好“中德职教师资进修项目”、“职业学校骨干校长高级研修计划”和中职教师在职攻读硕士学位工作。制订高等职业教育师资队伍建设规划，进一步加强区域性、专业性的国家“高职高专师资培训基地”建设，探索高职师资培养的有效途径。 六、探索发展职业教育的新机制 21．大力推动公办职业学校体制机制的改革与创新。进一步推动各地各行业在整合和重组职业学校资源的基础上，组建区域性或专业性职教集团，开展规模化、集团化、连锁化办学。职教集团内同时举办中高职教育的，要按层次分开管理。会同有关部门制定《关于深化公办职业学校体制改革的若干意见》，指导和推动公办职业学校吸纳民间资本和境外资金，探索以公有制为主导、产权明晰、多种所有制并存的办学体制。推动各地确定一批公办职业学校开展以人事分配制度为重点的内部管理体制改革的试点。 22.研究解决一些长期存在的突出问题和深层次矛盾。会同有关部门，研究制定《关于大力发展民办职业教育的意见》，研究制定《关于进一步推动行业企业职业教育和培训工作的意见》，研究提出企业接受职业院校学生实习和教师实践的办法，研究制定从根本上有利于“工学结合、校企合作”的职业教育政策举措。研究规范和解决五年一贯制高等职业教育和“3+2”办学模式中存在的问题，严格控制规模，严格质量管理。积极探索多渠道筹集职业教育经费的机制。全面推进教育部与天津市人民政府共建国家职业教育改革实验区工作。 23．加快建立职业教育贫困家庭学生助学制度。与财政部研究制定《关于对中等职业教育家庭贫困学生开展资助工作的意见》，提出2006年度中等职业教育家庭贫困学生助学工作实施方案。指导和推动地方和职业院校做好家庭贫困学生的助学工作。普通高等学校学生国家奖学金和家庭贫困学生国家助学金要覆盖高等职业院校。 24．推动县级以上政府建立职业教育工作部门联席会议制度。各级教育行政部门要在政府领导下，切实负起统筹规划、综合协调和宏观管理职业教育的责任。加强与发展改革委、财政、人事、劳动保障、农业、扶贫等有关部门的沟通配合，形成合力，共同推进职业教育快速健康持续发展。 25.总结推广一些地方和部门在提高生产服务一线技能型人才、特别是高技能人才社会地位和经济收入方面的经验和做法，大力宣传优秀技能型人才和高素质劳动者在社会主义现代化建设中的重要贡献，逐步形成尊重知识、尊重人才、尊重劳动、尊重创造的良好风尚，引导全社会进一步关心、重视和支持职业教育工作。
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