人大附小2013届毕业典礼暨北京市融合教育现场会
来源:优易学  2013-7-10 17:09:09   【优易学:中国教育门户网】   资料下载   网上书店

李奕委员在人大附小2013届毕业典礼暨北京市融合教育现场


人大附小和海淀培智学校的同学共同表演舞蹈《龙腾盛世》

  为落实北京市中小学融合教育行动计划,推动特教学校学生每月至少半天参加普通学校活动要求的落实,市教委于2013年6月30日在中国人民大学如论讲堂举行“中国人民大学附属小学2013届毕业典礼暨北京市融合教育现场会”。市教委委员李奕出席活动并讲话。人大附小2013届全体毕业生和家长,各区县教委负责特教工作的科长、特教中心主任、特教学校校长,以及海淀培智中心学校的老师和同学,共1000余人参加当天活动。
  北京市中小学融合教育行动计划提出,到2015年,进一步完善以特殊支持教育中心为指导,以特殊教育学校为骨干,以随班就读为主体,以送教上门为补充的特殊教育办学体系,全面建设符合首都地位的现代化特殊教育。中国人民大学附属小学多年来致力于融合教育的开展,按照“七彩教育”的理念,全面实施随班就读,半数以上教师成为特教志愿者,教师捐款设立“王立娟”特教奖学金……走出了一条具有附小特色的融合教育之路。
  李奕委员对人大附小2013届毕业生表示祝贺,对人大附小的办学成绩表示肯定,并对区县教委和特教中心、特教学校负责人提出工作要求。特殊教育工作光荣伟大,但也艰辛复杂,特教工作者要充分认识开展融合教育的重要性,秉承先进理念,在促进残疾孩子接受普通教育的同时,使之成为对健全学生的教育资源,教育学生常怀感恩之情、善良之意,成就健全人生。区县教育行政部门要强化责任意识,特殊教育是义务教育的重要组成部分,是教育公平的重要体现,必须要科学规划,特别扶助,保障残疾人享有平等教育的权利。建立区县特殊教育支持中心,引领区域内特殊教育发展,区县教委要在人、财、物等方面给予全力支持,力争年内挂牌。特殊教育的发展涉及残联、卫生、民政等众多相关部门,各级教育部门还需要加强与这些相关部门的沟通和交流,加强协作,形成合力,在全社会共同营造关心、重视和支持特殊教育的浓厚氛围和良好局面。

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