2009年教师资格考试教育学全真预测试题及答案(四)
来源:优易学  2011-10-15 15:19:30   【优易学:中国教育考试门户网】   资料下载   职业书店

一、选择题 
1.教育科学有诸多的分支学科,其中在整个教育科学体系中处于基础地位的是( ) 
A.教育哲学 
B.教育心理学
C.教育学 
D.教学论 
2.“四书”、“五经”是中国封建社会正统的教育内容,下列著作不属四书范围的是( ) 
A.《大学》 
B.《中庸》
C.《论语》 
D.《春秋》 
3.一个社会的教育发展进程与其政治经济发展进程之间的关系是( ) 
A.教育超前于政治经济发展 
B.教育滞后于政治经济发展 
C.教育常常与社会政治经济发展不平衡 
D.政治经济制度决定教育发展状况 
4.教育者要在儿童发展的关键期,施以相应的教育,这是因为人的发展具有( ) 
A.顺序性和阶段性 
B.不均衡性
C.稳定性和可变性 
D.个别差异性 
5.智力可以分解为多种因素,下列哪种因素是智力的核心?( ) 
A.观察力 
B.想像力
C.思维力 
D.判断力 
6.我国目前主要由下列哪一主体承担普及九年义务教育的责任?( ) 
A.地方 
B.中央
C.社会力量 
D.学生家长 
7.“学为人师,行为世范”体现了教师工作的( ) 
A.复杂性、创造性 
B.连续性、广延性
C.长期性、间接性 
D.主体性、示范性 
8.“学而时习之”体现的教学原则是( ) 
A.理论联系实际的原则 
B.启发性原则
C.循序渐进的原则 
D.巩固性原则 
9.“三军可夺帅,匹夫不可夺志”说的是( ) 
A.道德认识 
B.道德情感
C.道德意志 
D.道德行为 
10.做好班主任工作的前提和基础是( ) 
A.组织和培养班集体 
B.全面了解学生
C.培养优良的班风 
D.做好后进生转化工作 
11.在近代教育史上,对于掌握知识和发展能力究竟以谁为主问题上存在争论,一种理论是形式教育论,另一种理论是( ) 
A.学科课程论 
B.活动课程论
C.实质教育论 
D.现代课程论 
12.三结合的教育一般是指( ) 
A.学校、家庭、社会教育三结合
B.班主任、科任教师和家长教育三结合 
C.校长、教师和家长教育三结合
D.家庭、环境和学校教育三结合 
13.孔子说:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这反映教师劳动的哪种特点?( ) 
A.主体性 
B.创造性
C.间接性 
D.示范法 
参考答案:CDCBC ADDCB CAD

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责任编辑:张瑶

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