先介绍一下我的考试的WRITING：30
INTEGRATED: 写了260多个字，不多，不过我认为每一点都很到位。不过可惜的是，我实在是不记得自己写的啥了。或许有补偿的办法：考试前写过一篇类似的，从思路，写作方式，到整体结构都应该和我考试时写的大同小异，我要花时间找找，然后传在这里，给大家讲一讲。
INDEPENDENT：写了472 个字（记得很清楚 呵呵）。同样很遗憾，实在时记不起自己写过什么了，但是当时写这篇文章的状态和考前冲刺时的状态一模一样，思想源源不断，根本不愁没有写的。所以我考前冲刺写的文章应该是有价值的。
这里我要详细讲，相信大家也很期望吧， 呵呵不要着急。讲之前，我想征求一下大家的意见， 我有几种方式：
1 我介绍一下我的准备过程，及怎样才能将一个TOPIC 一步一步的展开，最后成为一篇文章。
2 我自己在准备的时候写过N篇练习文，大家是要我全部上传呢？ 还是挑几篇我认为有代表性的给大家好好剖析一下？
3 我可以帮大家分析几个TOPIC，通过我的分析我相信能帮大家打开思路，这是我认为准备TOEFL作文最重要也是最另很多人头疼的东西了，N 多次看见有人说写作些不出来东西，其实这些都是中国过于集中式思维教育的结果，发散式的思维是写一篇好文章的基础（包括GRE作文）。通过对TOPIC展开，我相信大家在这方面会有进步的。
最后我不想过于的说太多我的想法，用法，句法，毕竟说太多会让大家有迷惑性，我想告诉大家一种思维方式和模式，然后大家就可以创造出自己独有的源源不断的写作内容了。（我需要一些时间整理自己的文章，请大家耐心等待，我会以最快速度完成的，明天又是一天满课...哎!) 以上三种方式大家认为如何? 如果有更好的意见请及时回馈，毕竟我没有太多的时间啊， 呵呵。
INDEPENDENT 部分是大多数人的难题，原因是因为很多人都找不到话说，这个问题在我身上也出现过，我刚开始准备写作的时候基本上要用45分钟左右才能写完一篇文章（字数300左右徘徊）。一直到考前20天左右我都还有这个毛病。更有的时候是东西在自己的脑子里，可是就是不知道怎样把它写出来，一个句子翻来覆去的写，结果时间就这么浪费掉了。相信这个是大多数人的通病吧。
为了引出我的内容，首先我来讲讲模板问题：
我认为背模板不要背得很详细，那样对思想的禁锢很大。对以后自己思路的形成不利。但是我不能说我没有模板，我的模板就是：
开头：TOPIC SENTENCE, 开门见山，没有必要太磨叽（也可以通过一两句话来引出自己的TS）。 但是TS 在第一段，我建议，一定要出现。这样会让阅读人很容易进入状态找到突破口。当然也可以不用非要在第一段亮出自己的TS，不过这种情况下要对阅卷人形成好的印象需要非常好的ORGANIZATION。第一段也可以摆出自己每段的分论点，也可以不用（如果你觉得第一段有分论点，而每段开头又有分论点会造成重复的话，可以选择不用）。
然后：紧接着THREE/TWO 段分论点，用来支持自己的TS。
最后：再次扣回主题（避免单一的重复第一段）。
也许很多人都会想我在说废话，但是这个的的确确就是我唯一的模板。（不信的话请阅读我上传的文章，没有任何一篇不是按照这个思路来的，但是每一篇都不用固定的网上那种模板写出来的）。请大家认真想一想，这个是作文的主导思想！！
刚才说的是结构问题，现在来谈谈语言。在语言上我从来都没有背过任何一个句型，全部是自己的语言组织起来的！这可能在某一个层面上揭示出一个问题，TOEFL 作文不需要太高深需要人思考很久才能看懂的句子！所以大家慎用在GRE 上背来的超长，超难的句子。另外我在语言上对自己有唯一的一个要求，那就是要用得NATIVE 即AMERICAN STYLE。这个其实我也不好说，因为是一种久而久之的感觉吧。我的建议是不要在自己的脑子里想出一串自己以为很妙的中文句子，然后翻译出来。这个做法导致的结果是90%情况下你翻译出来的句子是“四不像”，既没有中国的韵味，也不符合美国人的阅读习惯。可想而知，阅读人是不会APPRECIATE这样的句子的。大家尽量用英文去想，慢慢练习。
NOW，讲讲怎样讲打开自己的思维：
这个完全归功于高分120。 这本书我从图书馆借的，已经还了，所以具体它讲的什么我忘了，可是我却永远忘不了我体会出来的精髓！其实严格的说我就看了5页，用了1个小时，这5页是作者就一个TOPIC 用了十个不同的段落去写。（而我们却为了写一个而发愁）。看我以后，我仔细分析了一下，作者说的话都是当初在我脑子里有的话，只是我急于找一个PERFECT POINT 去展开，而把它们全部PASS 掉了，可是那个作者确确实实将我PASS掉的东西写出了10段不同而且又都很不错的SUPPORTING PARAGRAPH。（相信很多人有这种体会吧，脑子里有东西，却总是在犹豫自己到底要不要写？）
于是我的所得：思想有多远，你就写多远，跟着自己的思想走！（当然要于自己的TS 有关） 请大家花个几分钟好好体会一下这句话，这并不是我所能传授的一种很CONCRETE 的东西，这句话太ABSTRACT 了，我并不奢望大家都能一下子有所感觉，但是希望大家在练习的时候会对这句话有更多的体会。 我也是在不断的练习中慢慢深化这个理念的。
用这个思想我来给大家一个EXAMPLE 吧：
TOPIC: Pets should be treated as family members
首先确定自己的立场，大概估计一下自己在那一方面的话比较多，正、反、还是中立。选好后刻在你脑子里，免得偏题。
我的立场： Yes, they should be treated as family memebers.
很明显选择这个立场就是要选择PETS 对我们有利的地方，不然的话谁要它啊！于是不停的问自己，PETS 对我们有什么好处呢？ 首先PETS 都有什么样的呢？ 第一个出现在我脑子里的是狗。那么狗对我们有什么好处呢？ 人类最忠实的朋友。但是怎么继续呢？养过狗的人体会深刻，可以把自己和狗的相处讲出来，没养过的难道就不能编一段自己与狗相处的日子吗？ 于是我编了一段：小的时候家里养的狗是我的唯一玩伴，给我带来了快乐。狗还有什么好处呢？大家还在什么情况下听过狗呢？ 导盲犬听过吧，它们具体工作是什么呢？ 这下你有得写了吧，这个可以写上几大段都不重复，导盲犬帮助盲人领路，于是盲人可以自己出巡不用请个小保姆照顾，它们知道车来了要停，走盲道，甚至有的狗可以帮人开门！ 不管它们能否做这些事，写上去再说（当然不要太离谱，它们可不会飞）。再想想平时什么地方狗多呢？ 公园里啊！ 老年人大清早出来散狗，晚上吃完饭还要散，说明什么呢？ 说明他们在精神上对狗有依赖性啊，儿女外出打工，工作，一年难得回来几回，狗自然而然可以担当这个DUTY了，甚至还有些老人没有儿女，于是它们把自己的PETS 当成自己的儿女了。有些地方还有什么狗的各种各样的比赛，这些比赛得奖了是对家庭的一种荣誉，没得奖大家也在一起HAPPY 了一下啊......等等等等。大家要不停的问自己，出现了思想，不要觉得太肤浅而PASS掉，多联想一下，思路不是你一开始分析TOPIC 的时候就完成的，有的时候你在写的时候，思路会源源不断的涌出，这个时候说明你初得要领了。
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