1.孩子临考前，以下哪种鼓励语言或沟通方式最合适（）

    A.伢呀，你这次考不好，娘和你爹就活不下去了！

    B.娃呀，咱全家全家族全部亲人就指望您光耀门楣了!

    C.我儿！寒窗十年在此一博，你一定行一定行一定行……

    D.不发表以上言论，平常心待之，适当鼓励，不给孩子临阵加压。

    2.孩子临考前情绪、状态不佳，甚至发脾气，你应该（）

    A.以高音量、强姿态的方式“以暴制暴”。

    B.忽视，坚决忽视，让他（她）自己觉得没意思，坏情绪自然会过去。

    C.沉默，忍受，此时做一次出气筒又如何？

    D.以平和的态度跟孩子聊聊，找准是什么因素影响他（她）的情绪，再进行安慰和鼓励。

    3.你应该如何安排孩子考试期间的午休住处（）

    A.不管家有多远，就算翻山越岭，跋山涉水，也要回到那个温馨的港湾。

    B.如果考场离家较远，提前几天在考场附近找个安静的住处；如果离家很近，就回家休息。

    C.还午休什么，赶紧利用这点时间冲刺复习下一科吧。

    D.坐在考场外唠嗑一会就过去了。

    4.一般而言，几个亲人或朋友陪孩子去考场比较合适？（）

    A.三姑六婆，一大家子全上阵，阵容要够强大够豪华。

    B.不陪，有这时间还不如自个儿赶紧睡会儿觉或搓两圈。

    C.父母两人温馨陪考。

    D.根据孩子意见而定，最好有一名亲友陪同。

    5.临进考场前，孩子发现忘了带证件或文具，你应该（）

    A.让孩子在考场外等，自己以70码的速度飞奔回住处去取，取回后再让他（她）进场。

    B.大声咆哮：“怎么这么不小心！”。

    C.对着他（她）无奈地叹两口气，说“你就改不了这种臭习惯”。

    D.找带队老师，或直接向考场工作人员报告，说明情况，先让孩子进场，自己再回去取来,交给考务人员代转。

    6.孩子从考场走出来，你应该（）

    A.飞奔上前，急问：“怎么样怎么样怎么样？考得还好吧，没错多少吧？跟同学对了答案没？”

    B.递上瓶水，一张手帕纸，简单聊聊天，然后去吃饭，休息吧。记住，情绪是会传染的，你如果表现紧张，只会让孩子更紧张。

    C.有意让孩子减轻压力，絮絮叨叨、海阔天空聊个不停。

    D.大谈在考场外所见所闻，以及如何辛苦之事。

    7.孩子考完一科后感觉不理想，你应该（）

    A.斥之，吼之，责之，鸡毛掸伺候之。

    B.面红耳赤，抓耳挠腮，咆哮如雷：“赶紧找人对对答案，看哪里错了？”

    C.报之淡然一笑（哪怕此刻你心如刀绞），提醒孩子：这一科已经考完了，后悔也没用，不如安下心来考下一科？反正木已成舟，考多少分爸妈都接受。咱们分析一下，什么原因失分，争取下一科考得好点，OK？

    D.没事，下一科咱补回来，啊！一定要补回来，啊！要把这科的分要补回来，啊！……

    8.7日晚上，你应该怎样帮孩子放松()

    A.让他（她）看一场激烈的球赛或过把电脑游戏的瘾。

    B.与他（她）长聊两小时，全面了解一天的考试情况。

    C.让他（她）晚8点前就上床睡觉觉，睡它个天昏地暗。

    D.轻松地与孩子聊会天，适当复习1—2小时，按考前几天调节好的时间作息，不过多与孩子聊当天的考试，

    9.考试期间，如果家里发生大喜大悲之事，你应该()

    A.不管好事坏事，赶紧告诉孩子，让他共同分享或分担。

    B.抓住契机，对其进行正面或反面的深刻思想教育，为考试再加一把火。

    C.暂时不要跟孩子讲，也不要表现出来，过了这两天再说吧。

    D.把悲伤写在脸上，让孩子自己去揣摩。

    10.高考结束，考场外你应该如何迎接孩子()

    A.脸上晴转多云，好好发泄一下这两天憋着的气。

    B.臭鸡蛋、板砖、西红柿、臭鞋……

    C.请一支乐队在考场外演奏迎接。

    D.该怎么地就怎么地吧，只要不太过火。

　　二、简答题（总计30分，每小题15分）。

    1.怎样考前为孩子营造轻松和谐的家庭氛围

　　三、问答题（总计60分，每小题20分）。

    1.请列出家长陪考时普遍应遵守的原则？

    2.考生平时成绩有差异，不同家长鼓励孩子的做法有何不同？

责任编辑：虫虫