您现在的位置: 优易学 >> 学历考试 >> 教育硕士 >> 教育学 >> 正文
2009年教育硕士考试(教育学)单项选择题(十八)
来源:优易学 2011-4-15 15:52:01   【优易学:中国教育考试门户】   资料下载   学历书店
  单项选择题 
  1、主要用来作比较和选拔的评价是()。
  (A)目标参照评价
  (B)他人评价
  (C)定量评价
  (D)常模参照评价
  2、提出“使教学具有教育性”思想的教育家是()。
  (A)杜威
  (B)赫尔巴特
  (C)夸美纽斯
  (D)凯洛夫
  3、将课程定义为学校指导的所有活动,这一观点认为课程即()。
  (A)教学科目
  (B)有计划的教学活动
  (C)预期的学习结果   
  (D)学习经验
  4、20世纪末,课程和教学呈现出融合的态势,对于这种课程与教学整合的新理念及相应的实践形态,美国学者韦迪用一个新的术语来概括,这就是()。
  (A)课程与教学
  (B)教学与课程
  (C)课程教学
  (D)教学课程
  5、智力水平对学习数量和质量都有影响,它与学业成绩呈()的相关。
  (A)中等
  (B)低等
  (C)高等
  (D)没有

责任编辑:小草

文章搜索:
 相关文章
热点资讯
资讯快报
考试辅导
热门课程培训